Theorie und Praxis des Sports
In den Lehrveranstaltungen des Bereichs „Theorie und Praxis des Sports“ wird in der Praxis ein Bezug zu den Theorie-Arbeitsbereichen ("Sport und Erziehung", "Sportpsychologie - Sport, Individuum und Gesellschaft", "Bewegung und Training", "Körper, Leistung und Gesundheit") hergestellt. Dabei finden sowohl unterschiedliche Lehrtechniken als auch Lernstrategien sportartspezifische Anwendungen.
Als wesentliche Bestandteile der Ausbildung in der Theorie und Praxis der Sportarten sind die sportartspezifischen Anwendungen unterschiedlichster Methoden anzusehen. Diese sollen u.a. auch zur Verbesserung der Eigenmotorik und der individuellen und teamorientierten sportartspezifischen Techniken und Taktiken führen. Fokussiert werden dabei sowohl der Schulsport als auch der außerschulische Sport mit seinen unterschiedlichsten Facetten (Vereinssport, Gesundheitssport, Erlebnissport, Kinder- u. Jugendsport u.v.a.m.).
In der Ausbildung in „Theorie und Praxis des Sports“ werden vier Bereiche unterschieden.
Lehrveranstaltungstypen im Bereich "Theorie und Praxis des Sports" sind Praxisseminare (3 SWS), Übungen (2 SWS) und Schwerpunktfächer (3 SWS). Ergänzt werden die Lehrveranstaltungen um Tutorien, die der Verbesserung der Eigenmotorik und der Prüfungsvorbereitung dienen.
Sportartengruppe A (Individualsportarten)
Alle Individualsportarten werden als Grundfächer (3 oder 4 SWS, zum Teil zweisemestrig) und Schwerpunktfächer (3 SWS) angeboten.
Sportartengruppe B (Mannschaftssportarten)
Alle Mannschaftssportarten werden als Grundfächer (3 oder 4 SWS, zum Teil zweisemestrig) und Schwerpunktfächer (3 SWS) angeboten.
Sportartengruppe C (Weitere Sportarten und Bewegungsformen)
Weitere Sportarten werden als sog. Wahlfächer (2 SWS) oder Exkursionen (1 SWS) angeboten.
Zu beachten ist, dass einige Veranstaltungen saisonabhängig und nicht regelmäßig stattfinden. Aktuelle Informationen finden Sie in heiCO. (SS = Sommersemester, WS = Wintersemester)
Table
Anfängerschwimmen | wöchentlich | Janina Donalies-Vitt |
Aquafitness | wöchentlich (nur SS) | Janina Donalies-Vitt |
Badminton | wöchentlich (nur WS) | Dr. Ina Knobloch |
Beachvolleyball | wöchentlich (nur SS) | Clara Dietz (Lehrauftrag) |
Bogenschießen | wöchentlich (nur WS) | Dr. Markus Buchner |
Cross-Skating | wöchentlich | Alina Baumann (Lehrauftrag) |
Erlebnispädagogik | Block | Matthias Beber (Lehrauftrag) |
Faustball | wöchentlich | Nick Trinemeier (Lehrauftrag) |
Golf | wöchentlich (nur SS) | Dominik Becker (Lehrauftrag) |
Hockey | wöchentlich (nur SS) | Robert Willig (Lehrauftrag) |
Ju-Jutsu | wöchentlich | Matthias Huber (Lehrauftrag) |
Kajak | wöchentlich (nur SS) | Frederik Borkenhagen, Dirk Werner (Lehrauftrag) |
Klettern | wöchentlich | PD Dr. Christina Roth |
Langhanteltraining | wöchentlich (nur WS) | Christian Thomas (Lehrauftrag) |
wöchentlich / Block | Dr. Markus Buchner, Dr. Jan Sohnsmeyer | |
Rudern | wöchentlich (nur SS) | Stefan Piesik (Lehrauftrag) |
Rugby | wöchentlich (nur SS) | Jan Ceselka (Lehrauftrag) |
Block (nur WS) | Dr. Markus Buchner, Samuel Wilhelm (Lehrauftrag) | |
Surfen | Block (nur SS) | Marius Ebert (Lehrauftrag), Janina Maier (Lehrauftrag) |
Tanzwerkstatt | wöchentlich | Stephanie Lichtenthaler |
Tennis | wöchentlich | Dr. Michael Müller |
Tischtennis | wöchentlich (nur WS) | Daniel Bukac |
Trampolinspringen | wöchentlich | Dr. Lisa-Marie Schütz |
Ultimate Frisbee | wöchentlich (nur WS) | Nelson Krüger (Lehrauftrag) |
Zirkuspädagogik und Bewegungskünste | wöchentlich (nur WS) | Charlotte Nano (Lehrauftrag) |
Sportübergreifende Veranstaltungen
Als sportartübergreifende Veranstaltungen werden Integrative Sportspielvermittlung (2 SWS), Training motorischer Fähigkeiten 1 und 2 (je 2 SWS) und Ringen und Kämpfen (1 SWS) angeboten.
Integrative Sportspielvermittlung (2 SWS)
Lern- und Qualifikationsziele: Die Integrative Sportspielvermittlung strebt die Schulung und den Erwerb sportspielübergreifender Fähigkeiten und Fertigkeiten an sowie die Vermittlung von Kompetenzen für die Planung, Organisation, Durchführung und Evaluation integrativer Sportspiel-Lehreinheiten für differierende Zielgruppen.
Inhalte: Im Rahmen der Veranstaltung werden verschiedene Konzepte der Integrativen Sportspielvermittlung vorgestellt. Dabei werden unterschiedliche sportspielübergreifende Modelle zur Entwicklung der allgemeinen Spielfähigkeit gegenüber gestellt. Des Weiteren werden Anschlusskonzepte thematisiert, die Vermittlungskonzepte der Torschuss-, Wurf- und Rückschlagspiele beinhalten. Die Ziele, Inhalte und Methoden der Sportspielvermittlung werden theoretisch erarbeitet und in praktischen Lehrversuchen erprobt.
Training motorischer Fähigkeiten 1 und 2 (je 2 SWS)
Lern- und Qualifikationsziele: Der Erwerb grundlegender Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Planung, Durchführung und Auswertung von Lehreinheiten zur Schulung motorischer Fähigkeiten.
Inhalte: Das Kennenlernen und die praktische Erprobung sportartübergreifender Anwendungsmöglichkeiten des Trainings motorischer Fähigkeiten sowie die sportartübergreifende methodische Reflektion stehen im Vordergrund der Veranstaltung „Schulung motorischer Fähigkeiten 1“.
In der Veranstaltung "Schulung motorischer Fähigkeiten 2" werden Lehreinheiten zum Training von Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination und Beweglichkeit geplant, durchgeführt und ausgewertet. Dabei geht es auch um die sportartspezifischen, aber insbesondere um die zielgruppenspezifischen Anwendungsmöglichkeiten des Fähigkeitstrainings, vor allem im Bereich der Prävention und Rehabilitation.
Ringen und Kämpfen (1 SWS)
Lehrkraft: Matthias Huber (Lehrauftrag)
Lern- und Qualifikationsziele: Die Studierenden sollen grundlegende Formen des Ringen und Kämpfens beherrschen und adressatengerecht für Erziehungs- und Bildungsprozesse erschließen können.
Inhalte: Grundlegende Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten des Ringens und Kämpfens sowie Vermittlungskonzepte, Lehr- und Lernstrategien im Ringen und Kämpfen.
Hinweis: Die Veranstaltung „Ringen und Kämpfen“ ist nur für Studierende in den Lehramtsstudiengängen obligatorisch.